top of page

«Не успокаивайтесь, не давайте усыплять себя!

 Пока молоды, сильны, бодры, не уставайте делать ДОБРО!»

                                                                                                               

                              

        Уже 12 лет на базе Верхнесолёновская СОШ действует волонтерский отряд «СМБ» («Солёновская молодежь будущего»), который несет добро в общество и помогает нуждающимся

        Изначально мы об этом и не задумывались, волонтерский отряд или нет. Вся деятельность была и есть с целью воспитания гражданственности, как общечеловеческой нравственно-этической категории свободного человека и воспитание патриотизма в подлинном смысле этого понятия, воспитание любви к своей земле, к своему народу, к своему прошлому, к своей культуре и истории. Волонтерская работа позволяет открыть и развить в себе новые способности, которым до этого, возможно, негде было проявиться: навыки общения, разрешения конфликтов, проведения групповых занятий. Молодые волонтеры пробуют себя в тех областях, в которых им, быть может, предстоит работать в будущем: они получают уникальную возможность на практике соотнести свои намерения со своими способностями, ощущают себя частью государства, народа, становятся ближе к проблемам своей страны и ищут пути их решения. А именно так и рождается патриотизм.      Нашей особенностью является организация и приобщения, обучающихся   школы к волонтерскому движению. Объединение старшей и младшей школы способствует вовлечению младших школьников и подростков в социальную активность под одной идеей, средством формирования политической и социальной компетенции подрастающего поколения

      В настоящее время на территории Верхнесоленовского поселения в целом молодежь получает информацию о   проведении волонтерами СМБ мероприятий, социальных акций, адресной помощи и другой волонтерской деятельности из сообществ в социальных сетях, интернет ресурсов. В данный момент для молодежи очень популярна информация, средством которой является видеоролики, очень популярны видеоблоги, откуда любой желающий может увидеть всю интересующую информацию лично, и принять её для себя более подробно. Так нашими волонтерами был создан сайт #Волонтеры.online - поможем всем миром!

      Специализированный видео блог о волонтерах, (под руководством педагога –организатора Стоминой А.Н., учителя английского языка Волковой Оксаны Викторовны) о том чем они занимаются, можно познакомиться на сайте. Таким образом, люди смогут видеть деятельность волонтеров изнутри, оценивать какой положительно социальный эффект исходит от волонтерской деятельности, и наблюдая его притягательность, вовлекаться в волонтерское движение.  На сегодняшний день в Верхнесоленовской школе вовлечены в волонтерскую деятельность более 150 учащихся, а также постоянно оказывают помощь и даже выпускники школы (Улиханян Карен, Мазур Евгений, Виктория Шахдинорян, Муравейникова Инна, Поремчук Инна, Миронова Карина.

Волонтерская деятельность граждан, общественных, организаций по оказанию помощи всем нуждающимся оказывает положительное воздействие на решение социальных проблем общества. Это хороший способ социализации детей, ее вовлечения в социально-полезную деятельность. Поступок добровольца влечет за собой не только конкретное действие, но и положительный пример, который могут повторить окружающие. Таким примером и являются педагоги школы.        Активную добровольческую-волонтерскую помощь оказываю педагоги школы: в лице (Бухвал Елена Анатольевна, Стомина Александра Николаевна, ВолковойО.В.), именно на их примере дети учатся добру, милосердию и отзывчивости.

За период 2020 года по 2021 года учебного года было проведено 15 мероприятий, организовано 9 культурно-досуговых мероприятий. Получили помощь добровольцев 8 несовершеннолетних, в том числе, 6 детей с ограниченными возможностями. Одна из последних акций, проведенных к первому сентября, акции «К школе готов!»- оказание помощи многодетных и малоимущих семья.

      В добровольческой деятельности мы отмечаем, что дети становятся более общительными, открытыми и все активнее включаются в мероприятия, проводимые добровольцами (волонтерами).

       А совсем недавно у нас появился новый отряд «Экодобро» из младшего звена волонтеры- экологи под руководством социального- педагога Плетнёвой Светланы Ивановны. Одно из последних дел отряда «Экодобро" приняли активное участие в акции "Сдай макулатуру - спаси дерево!" В результате было собрано 1514 кг макулатуры.

Общаясь, дети получают внимание, видят позитивные образцы поведения. Но и сами добровольцы, включаясь в волонтерскую деятельность, начинают чувствовать себя нужными, способными творить, нести добро, переживать свое живое участие в позитивном изменении социальной жизни. Деятельность дает возможность обрести радость, смысл своего существования, самореализоваться и самосовершенствоваться.

Как стать волонтёром?

Как стать волонтёром? Волонтёр – это именно тот, кто помогает собой в свободное время. Волонтёры не помогают деньгами. Если человек хотел бы помочь кому-то финансово, то это благотворитель, жертвователь, кто угодно. Это очень важное дело, порой оно единственно возможное, что можно сделать – но это не волонтёрство. С одной стороны мне кажется, что передо мною открыт весь мир – вот больницы, вот детские дома, вот даже неубранный двор… Но попробуйте взять лопату и выйти даже просто зимой во двор! К вам обязательно кто-то подойдёт и скажет – мол, а что это вы тут делаете, кто вы такой и почему вы тут чистите этот снег?

Первый мой совет начинающему волонтёру – это определиться с самим собой, что действительно я хочу. А вот второй пункт – как раз не в том, чтобы сразу начать это делать, а в том, чтобы постараться найти волонтёрскую организацию, которая уже это делает. Почему это важно? Потому что организация сможет разделить с вами ответственность за это дело, и вам хотя бы на первом этапе – может, у вас мечты потом создать свою волонтёрскую организацию, сделать огромное доброе дело – отлично! – но на первом этапе вы сможете что-то попробовать в достаточно безопасной и комфортной ситуации для вас. Вообще, почувствовать эту тему – вы как волонтёр, вы как тот, кто никому не обязан, как тот, кто решил подарить кому-то себя, что-то сделать. А какой ответ? И ответ от тех, кому вы помогаете, или ответ у вас в душе – может быть, это не ваше… Т.е. прежде всего нужно найти волонтёрскую организацию. Помимо них, очень многие колледжи занимаются волонтёрством и почти все ВУЗы. Есть организации, связанные с органами власти – например, департаменты по делам молодёжи или комитеты по делам молодёжи… Важно, что это часть органов власти, которая уполномочена заниматься большей частью молодёжной работой, но в том числе и волонтёрской деятельностью.

Но на самом деле это даже не полдела. Самое серьёзное – это узнать об этой волонтёрской организации что-то, что пробудит у вас к ней доверие. Потому что вы своё имя отдаёте кому-то – но ведь и кто-то тоже отдаёт вам своё имя, когда вы вступаете в какую-то волонтёрскую организацию или вместе с нею что-то будете делать! И поэтому здесь надо очень серьёзно подойти к этой теме хотя бы потому, что слишком многие мошенники хотят использовать бесплатно чужой труд.

Следующий шаг – нужно познакомиться очно, прийти на встречу. Если это серьёзная волонтёрская организация – там будет собеседование с волонтёрами. Если волонтёрская организация пока ещё начинающая, слабенькая, может, у них нет пока подобного графика – но тогда договоритесь с ними и просто придите познакомиться. Услышьте этих людей – что они делают? И если проникнетесь доверием – тогда поищите ваше место в этой волонтёрской организации – устроит ли вас то, что вам предлагают? Но помните – когда организация знакомится со мной, например – она тоже делает выбор. Я тоже могу не понравиться, и к этому надо подойти нормально – это взаимное знакомство, взаимный договор, и он должен состояться.

Также есть несколько маленьких вопросов, которые важны. Например, для новичка-волонтёра, когда он куда-то приходит, важно – а что конкретно волонтёр будет делать? Даже фраза «играть с детьми» – она очень общая. Второй момент, связанный с тем, кто надо мною старший. Хотелось бы, чтобы начинающий волонтёр не был брошен на амбразуру, но ему дали кого-то, кто старший. Кто понимает, кто ответит на вопросы, кто решит проблемы, кто поддержит, кто подскажет и так далее. Следующий момент – время занятости. Во-первых – когда, и во-вторых – на сколько. И периодичность – нужна ли моя периодичность.

Если ответы получены, если они всех удовлетворяют, и ваш договор с волонтёрской организацией состоялся – тогда новый волонтёр может приступить к своему волонтёрскому делу. Предположим, человек пришёл в больницу от имени организации, чтобы, например, организовать творческое занятие с детьми по рисованию. Вроде казалось бы, если это я – вот, я достиг своей цели! Вот она больница (благодаря волонтёрской организации меня вообще туда впустили!), вот они дети, вот то, о чём я мечтал! Здесь есть ещё одно НО. Помните – на самом деле окончательное решение вы примете сами через несколько подобных встреч – может быть, через месяц или два. Потому что реальность больницы и та реальность, которая у меня в голове – они должны соединиться. И вот тогда уже внутри себя вы скажете: «Да, меня это устраивает. Это то, что я хотел, я хочу помочь непосредственно этим детям» Вхождение в волонтёрство – это процесс длительный.

Хотите стать волонтёром – опирайтесь на своё желание, нельзя его перечёркивать – нельзя, например, вместо детей идти помогать животным или убирать мусор, нет – вам нужно выбрать именно вашу сферу. Но будьте готовы к труду во времени, чтобы действительно достичь этого результата. А если достигните – всё будет супер!

bottom of page